Марина Карасева

Марина Карасева

род. 1958 (Москва)

Марина Карасева — российский музыковед, композитор и музыкальный педагог, доктор искусствоведения, профессор Московской консерватории имени П. И. Чайковского. В 2010 году ей присвоили звание заслуженного деятеля искусств России.

Музыкой Карасева начала заниматься в пять лет. Она училась игре на фортепиано и сольфеджио, параллельно изучала композицию. В 1973 году с отличием окончила музыкальную школу при Московской консерватории, в 1977-м — теоретическое отделение музыкального училища при консерватории, а в 1982-м — теоретико-композиторский факультет Московской консерватории. В 1988 году окончила там же аспирантуру.

В 1989 году Карасева защитила кандидатскую диссертацию о теоретических проблемах современного сольфеджио. В 2000 году защитила докторскую диссертацию, основанную на монографии «Сольфеджио — психотехника развития музыкального слуха». Ее исследовательские интересы включают развитие музыкального слуха, психологию музыкального восприятия, социологию музыки и музыкальное образование.

С 1982 года Карасева преподает сольфеджио и гармонию на кафедре теории музыки Московской консерватории; в 1982–1996 годах также вела музыкально-теоретические предметы в Центральной специальной музыкальной школе при консерватории. В 2002–2009 годах читала авторские курсы по музыке в рекламе и социальной психологии музыки на факультете психологии МГУ, а в 2005–2012 годах преподавала социологию музыки в Высшей школе экономики. В 2002–2003 годах руководила вычислительным центром Московской консерватории.

В 1999–2000 годах Карасева была стипендиатом программы Фулбрайта и проводила исследования в Университете Мэриленда. Она выступает с докладами на международных научных конференциях, проводит тренинги и мастер-классы по психотехнике музыкального воздействия. Карасева стала сооснователем социальной сети для музыкантов Splayn.

Карасева — автор более 50 работ, в том числе учебников и методических пособий. Среди ее книг — «Современное сольфеджио», «Сольфеджио — психотехника развития музыкального слуха», «Музыка в рекламе» и «Японское сольфеджио — искусство мелодической интонации».

Организации

Учителя